高哲翰講座教授點評AI生成影片建立倫理規範與媒體素養

前警專、中央警官學校教授、警察大學教授兼主任，曾任台視《臺灣變色龍》評論人、八大電視台《暗光鳥新聞》主持人，並歷任華夏科技大學、崇右影藝科技大學副校長，現任宮廟達人、華夏科技大學講座教授的高哲翰指出，當前 AI 影片生成技術的快速發展，提出一套結合「科技應用、內容倫理與文化傳播」的整體觀點，認為AI影音工具已從輔助工具進化為「影響認知與敘事權力」的重要媒介。

首先，在頂尖模型層面，如 Google Gemini（Veo 3.1）、Adobe Firefly、OpenAI Sora 與 Hailuo AI 等，高哲翰教授指出，這些工具已具備「擬真物理模擬、長鏡頭敘事與情緒表達」能力，意味著AI不僅能生成畫面，更能「建構故事」。這對媒體、警政宣導、甚至公共政策傳播，都將產生顛覆性影響。

其次，在多功能創作平台方面，如 Filmora、Manus AI 與 AIReel，高哲翰教授認為，這類工具降低了內容創作門檻，使「人人皆可成為影像敘事者」。這對自媒體與社群傳播極為有利，但同時也可能造成資訊過載與真假難辨的問題。

再者，在免費與普及化工具如 Dreamina、豆包AI、Vidnoz 等應用上，高哲翰教授指出，AI技術的民主化將加速「影像權力下放」，使年輕世代與一般民眾能快速參與內容創作，形成新的數位文化生態。然而，這也意味著假訊息、深偽（Deepfake）與認知操控風險同步提升。

從應用類型來看，不論是「文生影片（Text-to-Video）」、「圖生影片（Image-to-Video）」或「虛擬人影片」，高哲翰教授強調，這些技術的核心不在於工具本身，而在於「誰在使用、如何使用、為何使用」。例如在警政領域，可運用AI影片進行反詐騙宣導、模擬犯罪情境教育；在教育領域，則可重現歷史場景、提升學習沉浸感。

高哲翰講座教授認為，AI影片生成技術代表著「視覺時代的再進化」，它將重新定義真實與虛構的界線，也將改變社會對影像的信任基礎。因此，未來發展不僅需技術創新，更需建立倫理規範與媒體素養。他強調：「科技可以創造影像，但價值決定影像的方向。」唯有在創新與規範之間取得平衡，AI影片生成才能真正成為促進社會進步與文化深化的正向力量。