〔記者林碧珠員林報導〕國立員林高中3年級13班張博程同學，從小對媽祖神明情有獨鍾，不但製作51件與媽祖相關的文物和圖畫，還在校內「藝站」展場空間，舉辦一場罕見的個展，展名：「拾光啟程」。


為讓這場「與神明的對話」更有深情，張博程同學大膽提出迎請北港朝天宮媽祖返校觀展的想法，想不到這個「膽大」想法獲學校支持，校長楊豪森說，校園是為孩子們搭建的舞台，讓同學盡情發揮才華，追尋夢想，加上「博程」是一位很真誠的學生，他非美術班，但繪出來的圖畫，絕不輸給專業美術科班生，他又是本屆學生會長，對自己熱愛的領域投入極大心力和情感，在不違反法令下，學校不僅支持他，更要感到驕傲。


楊豪森校長說，員林高中校內﹁藝站﹂空間是為愛好藝術的學生而設，原為存放獎杯的空間，第20屆美術班黃郁涵同學在校內走廊，以書法寫下「懷才不遇」的裝置作品，他看到後深刻體會學生確實需要一個可以自由揮灑創意的舞台，乃與當年總務主任王儀珍、美術老師何鴻志商議，決定將獎杯陳列室活化，成為學生專屬的展覽空間，取名「藝站」。


楊校長說，藝站第17檔的檔期安排「二林囝仔（張博程）與神明的對話，令人矚目的是張博程同學為個展，特與師長赴北港朝天宮恭迎媽祖聖駕蒞臨校園觀展賜福，完成一場跨越世代，融合傳統與創新的心靈對話。


楊校長指出，18歲的張博程同學二林人，從小在濃厚的信仰文化中成長，神明對他而言，不僅是膜拜對象，更是心靈連結及對話的夥伴，他發現歲月流逝，許多珍貴記憶和傳統，在時間洪流中逐漸模糊，甚至被遺忘。為此，他創立「程朝閣文創工作室」，專注在客製化繪圖及文創設計開發，試圖用自己方式為傳統文化注入新的生命力。


楊豪森校長說，張博程同學希望透過作品分享他和神明相遇的故事，拾起那些曾帶來感動和力量時光，讓更多人欣賞到信仰文化之美。


楊校長強調，迎請媽祖聖駕蒞臨校內展場，為展覽帶來無上的祝福和光彩，不僅是學生個人策展的創舉，更是傳統宮廟文化和現代高中校園藝術空間一次完美的結合，誠摯邀請各界人士蒞校參觀「拾光啟程」個展，一同感受這名二林囡仔與神明間的動人對話，一起為文化延續祈福。