高哲翰講座教授點評AI雙面性「AI對抗AI」新型態犯罪

素有「警界孔子」之稱的前警專、中央警官學校教授、警察大學教授兼主任，曾任台視《臺灣變色龍》評論人、八大電視台《暗光鳥新聞》主持人，並歷任華夏科技大學、崇右影藝科技大學副校長，現任宮廟達人、華夏科技大學講座教授的高哲翰指出，人工智慧的核心，不只是技術工具，而是「人類思維的延伸與模擬」。AI透過演算法與數據學習，使機器具備近似人類的判斷能力，這代表人類已從「使用工具」邁向「創造智慧」。此一轉變，將重塑知識生產與決策模式。

在當代AI發展中，生成式人工智慧是最具顛覆性的領域。高哲翰認為，從ChatGPT、Gemini到Claude，再到Midjourney與DALL·E 3，AI已從「分析工具」升級為「創造主體」。這意味著未來的競爭，不只是知識量，而是「如何運用AI創造價值」。

高哲翰強調，AI的學習、推理、感知與生成四大能力，本質上對應人類認知體系的再建構：學習：突破人類記憶限制。推理：輔助甚至優化決策邏輯。感知：擴展感官（如影像辨識）。生成：強化創意產出。這使人類逐漸從「執行者」轉變為「決策與監督者」，形成新的能力分工結構。

AI與社會治理：機會與風險並存

在公共治理領域，高哲翰講座教授特別關注AI的雙面性。一方面，AI可應用於智慧城市、治安預測與詐騙偵測；另一方面，也可能被犯罪集團利用，形成「AI對抗AI」的新型態犯罪。因此，政府需建立法規、倫理與監管機制，以確保科技向善發展。

AI對人類社會的心理與文化衝擊

高哲翰指出，AI不僅改變工作型態，更深刻影響人類心理結構。例如，人們可能過度依賴AI決策，導致思考能力弱化；同時，生成式內容的普及，也可能模糊「真實與虛構」的界線。這對教育、媒體與價值體系都帶來重大挑戰。展望未來，高哲翰認為AI將走向「跨領域整合」，結合醫療、金融、教育與警政等領域，形成全方位的智慧社會。同時，人類需培養「AI素養」與「批判思維」，才能在科技浪潮中保持主體性，避免被工具反向支配。高哲翰講座教授指出，人工智慧不僅是一場技術革命，更是一場認知革命與文明轉型。關鍵不在於AI有多強，而在於人類是否具備足夠的智慧去「正確使用AI」。唯有在倫理、制度與教育三者並進下，AI才能真正成為促進人類福祉的力量。