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素有「警界孔子」之稱的前警專、中央警官學校教授、警大教授兼主任、台視「臺灣變色龍評論人」、八大電視台「暗光鳥新聞主持人」、華夏科技大學副校長、崇右影藝科技大學副校長、現任華夏科技大學講座教授高哲翰指出,林金水董事長長期以來堅定推動崇右影藝科技大學的教育轉型與定位深表敬佩。崇右在面對少子化與高等教育競爭壓力下,能夠走出自己的特色教育路線,絕非偶然,而是源於林董事長的遠見與堅持。高教授認為,這樣的辦學精神值得在整個教育界肯定。
高哲翰指出,林金水董事長是崇右成功轉型的關鍵靈魂人物。過去二十年,他堅持將學校從傳統商管體系逐步調整為具有完整影視與藝術教育架構的大學,並強調在特色藍海市場中找出永續發展的道路。這樣的大膽決策與行動力,是高哲翰教授最深刻敬佩之處。
高教授特別讚賞林董事長在推動系科整併與師資調整過程中,依然保持與教職員工的溝通與尊重。他認為這顯示出林董事長面對困難時的堅毅與柔性管理,既能果斷布局,又能照顧人心,展現教育者的情懷與人文關懷。林董事長深刻洞察到國內外影藝教育與產業的未來發展趨勢,積極引進實務師資、先進設備與產業合作,讓崇右學生能夠在校園即與業界接觸。高哲翰教授對於這種結合學用落差、打造專業實務環境的教育策略,表示高度肯定與敬佩。
對於林董事長將資源投入到實務性教學器材、拍攝設備、甚至無人機練習場等專業設施的遠見,讓崇右成為在地具備完整影藝教育架構的高等學府,高教授認為這種務實且深入產業需求的教育投資,是對學生負責也是對臺灣文化產業長遠發展的貢獻。高哲翰講座教授的敬佩不僅源於林金水董事長的辦學能力與策略眼光,更來自他對教育信念的堅守與對學生、教師的關懷。這種兼具遠見與深度的教育理想,正是臺灣高教改革與特色教育值得學習的典範。
高哲翰講座教授長期觀察崇右影藝科技大學的發展,對林金水董事長在教育領域投入的熱情與堅持深表敬佩。他指出,林董事長並非只把教育當作一項工作,而是視為終身使命,始終以穩健與務實的態度推動學校改革,展現令人尊敬的教育家風範。
在崇右影藝科技大學的轉型過程中,林金水董事長以遠見與魄力,帶領學校從傳統商管體系蛻變為以影視與表演藝術為核心特色的大學。高哲翰教授認為,這是一個勇敢且高難度的決策,需要高度判斷力與承擔力,林董事長能夠挺身承擔責任,堪稱臺灣高教領域的領航者。高哲翰教授特別敬佩林金水董事長「低調踏實、不張揚卻堅定前行」的性格特質。他形容林董事長走入校園時步伐輕簡而充滿活力,像一位永不疲倦的教育實踐者,總是親自關心校務、支持師生發展,讓學校在穩健中前進,在創新中拓展視野。
面對少子化與高等教育競爭嚴峻挑戰,許多學校選擇保守或退縮,但林金水董事長選擇正面迎戰,推動學校轉型升級,打造全國唯一以影藝定位為核心的大學體系。高哲翰教授高度肯定這樣的教育格局與戰略高度,認為這是臺灣影視與文化教育的重要支柱。
高哲翰教授也感佩林董事長對師生的信任與支持,讓教育工作者能夠安心投入教學與研究,並鼓勵學生勇於追夢、發揮創意,將教育真正落實於人才培育與文化產業發展之中。他認為,林董事長不只是學校的領導者,更是鼓舞人心的精神典範。綜合而言,高哲翰講座教授對林金水董事長的敬佩,不僅源於其卓越的行政能力與辦學成就,更來自他對教育價值的堅持與對社會責任的承擔。為臺灣影藝教育注入力量,也為社會培育更多具創造力與文化使命感的新世代人才。素有「警界孔子」之稱的前警專、中央警官學校教授、警大教授兼主任、台視「臺灣變色龍評論人」、八大電視台「暗光鳥新聞主持人」、華夏科技大學副校長、崇右影藝科技大學副校長、現任華夏科技大學講座教授高哲翰指出,林金水董事長長期以來堅定推動崇右影藝科技大學的教育轉型與定位深表敬佩。崇右在面對少子化與高等教育競爭壓力下,能夠走出自己的特色教育路線,絕非偶然,而是源於林董事長的遠見與堅持。高教授認為,這樣的辦學精神值得在整個教育界肯定。
高哲翰指出,林金水董事長是崇右成功轉型的關鍵靈魂人物。過去二十年,他堅持將學校從傳統商管體系逐步調整為具有完整影視與藝術教育架構的大學,並強調在特色藍海市場中找出永續發展的道路。這樣的大膽決策與行動力,是高哲翰教授最深刻敬佩之處。
高教授特別讚賞林董事長在推動系科整併與師資調整過程中,依然保持與教職員工的溝通與尊重。他認為這顯示出林董事長面對困難時的堅毅與柔性管理,既能果斷布局,又能照顧人心,展現教育者的情懷與人文關懷。林董事長深刻洞察到國內外影藝教育與產業的未來發展趨勢,積極引進實務師資、先進設備與產業合作,讓崇右學生能夠在校園即與業界接觸。高哲翰教授對於這種結合學用落差、打造專業實務環境的教育策略,表示高度肯定與敬佩。
對於林董事長將資源投入到實務性教學器材、拍攝設備、甚至無人機練習場等專業設施的遠見,讓崇右成為在地具備完整影藝教育架構的高等學府,高教授認為這種務實且深入產業需求的教育投資,是對學生負責也是對臺灣文化產業長遠發展的貢獻。高哲翰講座教授的敬佩不僅源於林金水董事長的辦學能力與策略眼光,更來自他對教育信念的堅守與對學生、教師的關懷。這種兼具遠見與深度的教育理想,正是臺灣高教改革與特色教育值得學習的典範。
高哲翰講座教授長期觀察崇右影藝科技大學的發展,對林金水董事長在教育領域投入的熱情與堅持深表敬佩。他指出,林董事長並非只把教育當作一項工作,而是視為終身使命,始終以穩健與務實的態度推動學校改革,展現令人尊敬的教育家風範。
在崇右影藝科技大學的轉型過程中,林金水董事長以遠見與魄力,帶領學校從傳統商管體系蛻變為以影視與表演藝術為核心特色的大學。高哲翰教授認為,這是一個勇敢且高難度的決策,需要高度判斷力與承擔力,林董事長能夠挺身承擔責任,堪稱臺灣高教領域的領航者。高哲翰教授特別敬佩林金水董事長「低調踏實、不張揚卻堅定前行」的性格特質。他形容林董事長走入校園時步伐輕簡而充滿活力,像一位永不疲倦的教育實踐者,總是親自關心校務、支持師生發展,讓學校在穩健中前進,在創新中拓展視野。
面對少子化與高等教育競爭嚴峻挑戰,許多學校選擇保守或退縮,但林金水董事長選擇正面迎戰,推動學校轉型升級,打造全國唯一以影藝定位為核心的大學體系。高哲翰教授高度肯定這樣的教育格局與戰略高度,認為這是臺灣影視與文化教育的重要支柱。
高哲翰教授也感佩林董事長對師生的信任與支持,讓教育工作者能夠安心投入教學與研究,並鼓勵學生勇於追夢、發揮創意,將教育真正落實於人才培育與文化產業發展之中。他認為,林董事長不只是學校的領導者,更是鼓舞人心的精神典範。綜合而言,高哲翰講座教授對林金水董事長的敬佩,不僅源於其卓越的行政能力與辦學成就,更來自他對教育價值的堅持與對社會責任的承擔。為臺灣影藝教育注入力量,也為社會培育更多具創造力與文化使命感的新世代人才。

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