(記者林碧珠員林報導)大葉協助東興國小推動「夏日樂學」計畫,結合機器人科技,打造跨域學習新體驗。
拓展學童國際視野,激發學童對英語與科技學習興趣,大葉英語系副教授張智惠,協助鹿港鎮東興國小辦理「夏日樂學計畫」,除規劃結合SDGs永續發展目標主題式英語課程外,更結合電機系特色,安排學童前往大葉校園參與機器人體驗課程,透過英語和科技跨域整合學習,讓孩子動手探索智慧科技奧妙,體驗與傳統教室不同學習樂趣。
電機系主任林聖義說,機器人體驗課程由馬來西亞籍講師萬順華授課,課程採互動式教學和實作體驗方式,引導學童認識機器人基本原理、控制方式和智慧科技多元應用。
孩子們在親手操作機器人過程中完成各項任務與挑戰,不僅學習機器人運作概念,更培養邏輯思考、問題解決、團隊合作和創新思維等核心能力。
小朋友有機會與馬來西亞教師和印尼、巴基斯坦等國際助教互動交流,在學習機器人科技的同時,透過英語與不同文化背景的師資互動,將國際教育自然融入課程之中,拓展跨文化溝通視野。
張智惠副教授說,今年結合英語學習和電機工程專業資源,安排機器人體驗,希望提升孩子學習英語動機,認識人工智慧、機器人和智慧科技趨勢,為未來奠定良好基礎。
報社資訊
分享













