文英國中攜手國立陽明交通大學簽署實驗教育合作備忘錄 打造竹苗實驗教育新典範共育未來人才
台灣華報/特派員劉鳳瑩、陳聰明/苗栗報導
  為深化本縣實驗教育發展，建構中學與大學攜手合作的人才培育模式，苗栗縣立文英國民中學今日與國立陽明交通大學正式簽署「實驗教育合作備忘錄（MOU）」，雙方將整合教育資源與專業能量，共同發展科技、國際及人文兼具的實驗教育課程，攜手打造竹苗地區實驗教育新典範。
  文英國中於115年獲苗栗縣政府指定辦理「學校型態科技及國際教育實驗教育方案」，規劃自117學年度正式轉型為「文英實驗國民中學」，以「智慧共學、文創未來」為學校願景，並以「智學自主、跨域創新、未來領航」為核心理念，透過AI科技、STEAM教育、PBL專題探究、國際教育及在地文化課程，培養學生具備智慧思考力、創新實踐力及永續行動力，打造兼具科技創新與國際人文特色的實驗教育品牌學校。
    此次合作備忘錄以「資源共享、專業合作、創新發展」為核心精神，雙方未來將共同推動跨領域特色課程發展，包含STEAM、人工智慧（AI）、半導體、永續發展及人文探究等課程；並由國立陽明交通大學師資培育中心及研究團隊協助開設微課程、講座及教師增能研習，共同發展符合未來教育趨勢的實驗核心課程。此外，也將攜手辦理教師增能、學生營隊、實驗室參訪、專題研究、跨校競賽及學生學習成果發表，建立完整的人才培育歷程，讓學生在真實情境中探索、實作與創新。
  文英國中楊立豪校長表示，實驗教育的成功，關鍵在於與高等教育建立長期且緊密的夥伴關係。此次能與國立陽明交通大學攜手合作，不僅象徵大學資源向下扎根，更代表文英國中在推動科技教育、國際教育及跨域課程邁出重要的一步。未來學生將有更多機會接觸大學專業師資、研究團隊及先進研究場域，提前培養科學探究、創新思考及解決問題的能力，真正落實「做中學、創中學、用中學」的教育精神。
  國立陽明交通大學也表示，期待透過此次合作，充分發揮大學社會責任（USR）精神，整合師資培育、研究能量及跨領域資源，協助文英國中建構具前瞻性的實驗教育課程，培育兼具科技素養、國際視野與人文關懷的新世代人才，並建立大學與中學共創、共學、共好的合作典範。
  苗栗縣長鍾東錦表示，此次合作備忘錄的簽署，不僅是文英國中轉型實驗教育的重要里程碑，更象徵本縣實驗教育邁向新的發展階段。未來雙方將持續深化合作，打造中學與大學的教育鏈結，讓每一位孩子都能在優質的學習環境中發揮潛能、探索未來，攜手打造竹苗地區實驗教育新典範，為臺灣培育更多具有國際競爭力與永續行動力的未來人才。
 

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