花蓮縣政府教育處9月5日假富里鄉學田國小召開「114學年度富里鄉校長會議」，此次會議以「持續提升學生學力」為主軸，教育處督學羅惠珍代表出席，並邀請地方議員共同參與，展現對教育發展的高度重視。

教育處指出，依據113學年度教育會考與基本學力檢核結果，各校應全面檢視學生學力現況，並透過課程設計、教學策略精進、評量調整及補救教學，提出具體方案，確保基礎學力逐年提升。羅惠珍督學在會中表示：「徐榛蔚縣長及教育處始終重視學力精進，這不僅僅是數據檢視，更是教育責任。期盼各校能不斷優化課程與教學，讓孩子在適性支持中穩健成長。」

在交流環節，各校校長分享了學校的特色課程與推動經驗，並就如何縮小學習落差提出想法，強調偏鄉小校雖規模不大，但每一位學生的需求都必須被看見。

地方議員對教育發展表達關切。議會教育小組鍾素政議員指出：「富里鄉的教育需要政府、學校及社會三方面的共同努力，議會將持續給予支持，從經費到校園環境改善，都希望帶來實質幫助。」他特別強調，學力提升不僅依靠教師教學，更仰賴學生培養自律學習的態度，「唯有讓孩子懂得自我要求，養成持續學習的習慣，教育才能發揮長遠效益。」

教育處最後表示，推動教育共好需要縣府政策引領、學校積極參與與地方長期支持。未來將透過跨校合作、資源共享與教師專業成長，逐步建構更完善的教育環境，讓每個孩子都能在公平而適性的氛圍中學習與成長。