（記者林碧珠員林報導）大葉「SDGs大自然綠教室」，獲「台灣永續行動獎」的銀牌獎，打造低碳學習場域。


台灣永續能源研究基金會舉辦「2026亞太暨台灣永續行動獎」競賽，本月二十七日下午在台北世貿一館頒獎，大葉校園植物覆蓋率高達83%，校園活化為永續教育基地，讓校園師生、社區民眾和參訪團體親近自然、認識生物多樣性的「SDGs大自然綠教室」，優質環境獲選TSAA台灣永續行動獎的銀牌獎。



蚻長方文昌表示，永續發展已是全球共同面對的重要課題，大學除培育專業人才外，更肩負推動永續理念和社會實踐責任，大葉發揮校園植物覆蓋率優勢，串聯濕地、綠化牆、小葉欖仁林、綠屋頂機車棚等特色景觀，讓不同場域各自成為認識自然的學習節點，以聯合國永續發展目標（SDGs）為核心，讓校園變身活教材，師生與社區民眾透過校園場域，親身體驗自然、認識生態。


「SDGs大自然綠教室」從113年11月啟用至今年5月，18個月間已有國內「國高中小學、幼兒園、教師、社區、政府機關」和來自東南亞、日本、韓國等國際團體參訪，累計超過3295人次。



方校長指出，「SDGs大自然綠教室」，以SDG13「氣候行動」為核心，串聯SDG15「陸域生態」和SDG4「優質教育」，打造兼具低開發、低耗能和高教育價值的戶外永續學習場域，種植超過60種水生植物，20種喬木和40種灌木，透過多樣化植物生態，呈現生物多樣性與友善環境的實踐成果。同時結合資工系專業，將AI與數位科技導入環境教育，讓參訪者從認識校園植物出發，理解生物多樣性、樹木碳匯及永續生產等概念，提供多元永續學習體驗。


學校更設計「葉子書籤、種子名牌、葉子小掃把」等DIY體驗，從友善栽植、植物觀察延伸至生活應用，讓參訪者理解自然資源價值，探索環境教育新思維。